PRUEBA 5: SOY UNA V.I.P

VISUALIZA EL SIGUIENTE VÍDEO PARA PODER REALIZAR CORRECTAMENTE ESTA PRUEBA: " La extraña historia de la Teoría Celular"

P.INVESTIGACIÓN CELULAMANÍA.

LA PRUEBA 2 DE CELULAMANÍA ha terminado con éxito. Objetivos: a) Conocer los tejidos principales presentes en un muslo de pollo. b) Manejarse con soltura en un laboratorio. c) Trabajo cooperativo entre iguales.

NIVELES DE ORGANIZACIÓN

ENLACE: NIVELES DE ORGANIZACIÓN NIVELES DE ORGANIZACIÓN: VÍDEO DE 18 MINUTOS.

MISIÓN 1: ¿ Creemos en el Zodiaco?

Si te encuentras inmerso en el PROYECTO DE INVESTICACIÓN y estás en la misión 1 para poder hacer el informe DEBES visualizar los primeros 5,30 minutos de este vídeo: ESCÉPTICOS 3, ¿ TODO ESTÁ ESCRITO?. ENLACE A LAS BIOGRAFÍAS DE PERSONAJES HISTÓRICOS EN ASTRONOMÍA: BIOGRAFÍAS Enlace para hacer un BIOCUBO EN EL ORDENADOR. ENLACE BIOCUBO ASTROLOGÍA: Estudio de la posición y el movimiento de los astros, a través de cuya interpretación se pretende conocer el destino de las personas y pronosticar los sucesos terrestres. ASTRONOMÍA: Ciencia que estudia la estructura y la composición de los astros, su localización y las leyes de sus movimientos

COMPONENTES DEL SISTEMA SOLAR

¿ DE QUÉ ESTÁ FORMADO EL UNIVERSO? El UNIVERSO está formado por GALAXIAS ( la nuestra es la Vía Láctea). Las GALAXIAS son grandes acumulaciones de estrellas, gas y polvo interestelar, y en ocasiones poseen sistemas planetarios. Las ESTRELLAS son grandes masas de gases, sobre todo hidrógeno y helio, sometidos a grandes presiones y temperaturas que hacen que se produzcan reacciones termonucleares que liberan enormes cantidades de energía y de luz. Nuestro sistema planetario es el SISTEMA SOLAR que está formado por una estrella central, el Sol, y el conjunto de ASTROS que giran en torno a ella: OCHO PLANETAS, TRES PLANETA ENANOS, SATÉLITES, ASTEROIDES Y COMETAS.

DESPLAZAMIENTO CONTINENTAL.

VIDEO DE LA DERIVA CONTINENTAL. INFORMACIÓN de los fenómenos relacionados con el calor del interior terrestre: vídeo.

PREGUNTAS DE REPASO 3ºESO. GEOLOGÍA

Tema 8: EL RELIEVE TERRESTRE. 1.- ¿ Cuáles son las diferencias entre PAISAJE y RELIEVE? 2.- Cita los elementos objetivos y subjetivos de un paisaje. 3.- Diferencia entre PROCESOS GEOLÓGICOS INTERNOS Y EXTERNOS. 4.- Relaciona la energía solar y la gravedad con los procesos geológicos externos. 5.- Define los procesos de: METEORIZACIÓN, EROSIÓN, TRANSPORTE y SEDIMENTACIÓN. 6.- Enumera los AGENTES GEOLÓGICOS EXTERNOS Y explica su importancia en el relieve. 7.- Describe los tipos de meteorización y pon ejemplos. 8.- Describe los tipos de erosión y pon ejemplos. 9.- Relaciona los términos siguientes: a) BERROCALES/ROCAS CABALLERAS/ GRANITO/CAMBIOS BRUSCOS DE TEMPERATURA. b) DESIERTO ROCOSO/ D. PEDREGOSO/ DESIERTO DE ARENA/ VIENTO/ ESCASEZ DE AGUA/ CAMBIOS BRUSCOS TEMPERATURA. c) LITORAL/ COSTAS/ OLAS/ MAREAS/ CORRIENTES/ ESTRUCTURAS DE EROSIÓN/ ESTRUCTURAS DE DEPÓSITO. d) HIELO/ GLACIAR ALPINO/ VALLES EN FORMA DE U/ LENGUAS. e) CÁRCAVAS/ BARRANCOS/ CHIMENEAS DE HADAS/ PRECIPITACIONES/ AGUAS DE ESCORRENTÍA. f) CONO DE DEYECCIÓN/ TORRENTES/ DEPÓSITO. g) RÍOS/ ARROYOS/ TRAMO ALTO/ MEDIO/ BAJO. h) METEORIZACIÓN QUÍMICA/ PAISAJE KÁRSTICO/ ACUÍFERO/ ESTALACTITAS. 10.- Explica la importancia de las PLANTAS Y los ANIMALES en la acción geológica del relieve. 11.-Define: DUNAS,WADI, ACANTILADO, PLATAFORMA DE ABRASIÓN, PLAYA, FLECHA LITORAL, ESTUARIO, MORRENA, MEANDROS, CASCADA, TERRAZA. 12.- Define MAPA TOPOGRÁFICO y conoce los elementos de un mapa topográfico. Repaso todas las imágenes del libro para saber reconocer las distintas formas de relieve y los agentes geológicos que las causan.