TAREA 2ºPMAR. Semana del 23 al 27 de Marzo.

Hola. Esta vez me ha sido posible enviar por Seneca esta tarea con el calendario día a día. Para los que aún no tengan las claves de seneca intento poner lo más importante aquí. COMENZAMOS UN TEMA NUEVO. TEMA 15. LAS FUERZAS Y SUS EFECTOS. En la libreta de clase debes realizar esta tarea. Me gustaría corregirla y para ello necesito que me mandes fotos de cada día con la tarea a mi correo electrónico. Una vez que la tenga corregida te mando un correo con la nota. Cualquier duda me la haces llegar por correo electrónico. Es importante copiar los enunciados de un color y la solución de otro. Recuerda que el orden y la limpieza de la libreta es algo importante. ¡ Mucho ánimo y a trabajar! LUNES 23 DE MARZO DEL 2020. Video sobre FUERZAS Y MOVIMIENTO. https://www.youtube.com/watch?v=bv89Bs187aU 1.- ¿ Qué son las fuerzas? 2.- Pon cinco ejemplos de fuerzas nombran en el video. 3.-Busca en el diccionario las siguientes palabras: ROZAMIENTO y GRAVEDAD. 4.- ¿ Ahora estamos en reposo o en movimiento?. Razona tu respuesta en un párrafo de 40 palabras. 5.- ¿Qué quiere decir que las fuerzas son una INTERACCIÓN?. Razona tu respuesta. 6.- Completa la siguientes frases que vienen en el video. Las FUERZAS --------------a la ---------------y a la--------------de todas las cosas. Pueden --------------- el -----------------de un objeto, --------------------, cambiar su trayectoria, -------------------o simplemente mantenerlo -------------------. 7.- Busca en el diccionario las siguientes palabras: MAGNETISMO y ELECTRICIDAD. 8.- ¿ Qué fuerza nos mantiene unidos al suelo?---------------------- 9. Ve a la página 200 de tu libro de texto y copia la definición que viene de FUERZA. 10.- ¿ Qué fuerza ha provocado la caída de la nieve en el video?. MIÉRCOLES 25 DE MARZO DEL 2020 LEE la página 200 de tu libro de texto: CONTESTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: a)La fuerza es una magnitud fundamental o una magnitud derivada. ¿ Cómo lo podrías explicar? b) ¿ Con qué aparato medimos las fuerza en el laboratorio? c) ¿ Cuál es la unidad de medida de una fuerza en el sistema internacional? d) ¿ Cómo se originan las fuerzas? e)Realiza un mapa conceptual o un esquema donde quede claro los tipos de fuerzas que existen atendiendo a su interacción: Fuerzas de contacto y Fuerzas de acción a distancia. f) Copia en tu cuaderno la teoría de la página 201 sobre las tres leyes de Newton JUEVES 25 DE MARZO DEL 2020 1.- Las leyes de Newton. VISUALIZA EL VIDEO. https://www.youtube.com/watch?v=86ZNmoAdlNg 2.- Lee la siguiente bibliografía. ENLACE BIBLIOGRAFÍA DE ISAAC NEWTON http://mistareasdivertidas.blogspot.com/2012/02/biografia-de-sir-isaac-newton-para.html CONTESTA a las siguientes preguntas: 1.- ¿ Dónde nació Newton? 2.- ¿ En qué año nació? ¿ Y en qué año murió?. Ahora calcula con la edad que murió. 3.- ¿ Era un niño muy inteligente? Busca el sinónimo de inteligente que viene en el texto. 4.-¿Qué profesión tenían los padres? 5.- ¿Por qué no jugaba con los niños de su edad? 6.-¿ Qué le gustaba hacer a Newton cuando era niño? 7.- ¿ Qué quiere decir que Newton era introvertido? 8.- ¿ A qué edad dejó el colegio? ¿ Cuál fue el motivo de que lo dejara? 9.- ¿ Qué es el Trinity College de Cambridge? ¿ En qué se graduó? 10.- ¿Qué es la PESTE? Investiga sobre ella en internet y resume lo que sepas en un párrafo de 50 páginas. 11.- ¿ A qué se dedicó desde 1667 a 1689? 12.- ¿ Por qué Newton perdió muchas facultades naturales? 13.- ¿ De qué murió Newton? 14.- De todas sus aportaciones a las matemáticas . ¿Por qué lo estamos estudiando nosotros en FÍSICA? 15. ¿ Qué te ha parecido más importante en su bibliografía? VIERNES 26 DE MARZO DEL 2020. 1. Haz un p.point de 6 diapositivas donde expliques las tres leyes de Newton. Si no tienes ordenador en casa puedes utilizar seis folios en horizontal a modo de diapositivas y lo haces a mano. Luego le haces una foto a cada folio con el móvil y me la mandas por correo electrónico. GRACIAS POR TU TRABAJO Y BUENA SEMANA☺.